适合4岁儿童启蒙的bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注

时间:2019-10-16 08:00:02 来源:青海网络广播电视台 当前位置:我以为终有一天 > 利用 > 手机阅读



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数学可以锻炼孩子的思维能力,用多种方法解决一件事情的能力。从小培养孩子的数学思维对TA日后综合能力的提升非常重要。
蒙台梭利认为数学应该是一连串的逻辑性思考与串联,经过比较、分类和归纳,找出其间的相关性,并借助计算方法得到正确答案。
蒙台梭利通过对人类的观察和研究得知,人类的学习过程都遵从由简单到复杂、由具体到抽象的规律。她认为,面对”“数学”这种纯抽象概念的知识,让幼儿觉得容易学习的唯一方法是以具体、简单的实物为起点,让幼儿在动手操作中,先对实物的多与少、大与小求得了解,然后再自然而然地联想出具体与抽象之间的关系。
数学启蒙并不是让孩子背1234就算给孩子启蒙了,但是数学启蒙也不难,生活中处处都有素材,今天就分享几个小bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注,算是抛砖引玉吧。


1给彩色小球找家,学会分类和计数。
4个矿泉水瓶,一盆彩色的绒球,在瓶子上标注好数量和不同的颜色,让孩子在相应的瓶子内装满同种颜色、同等数量的绒球。玩这个bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注的时候,小一点的小朋友,要多给一点耐心哦。
2分类―培养孩子收纳归类的能力,以至于日后思考问题的方式。
没有生命的物体也有自己的类别。
日常生活中可以让孩子帮着整理衣服,找找爸爸的衣服、妈妈的衣服还有宝宝的衣服。孩子玩完玩具以后带着孩子一起整理,汽车放一起、球放一起、积木放一起。
3配对,一一对应能帮助孩子更好的理解数,为计数能力打好基础。
找出家里不用的鸡蛋盒子,然后拿彩笔在纸上按照鸡蛋盒单排的数量画出和乐高正方形积木相同颜色的正方形,让孩子对照色卡把积木放进相应的格子里,一一对应起来。
4认识形状之美
网上也有类似的认知盒子卖,价格也不便宜,其实粑粑麻麻完全可以DIY,找出一张大纸,画上孩子的各种积木的形状,让孩子来配对吧,一边认识形状,一边还能让孩子感知平面和立体的关系。
和大家分享一个蒙台梭利“三段式教学法”,帮助宝宝更好的完成认知。
运用三段式教学法认知三角形举例:
妈妈指着三角形告诉宝宝这是三角形;
问宝宝三角形在哪里,等着宝宝指出来;
妈妈再指着三角形问宝宝,那是什么?宝宝回答三角形。
一个完整的认知过程就结束啦。
实践证明,蒙奶奶的“三段式教学法”运用到宝宝的认知上,宝宝认知事物不仅快,而且记得牢。
5脑洞大开的数字bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注,让认数字变得so easy
用纸板制成一个停车场,写上数字,然后在汽车身上贴上数字,让孩子把汽车按正确位置停放好,孩子一边停车,一边就完成了数字的认知,映入他们脑海的,不再是枯燥的数字,转而成为具体的形象。男宝宝也务必收下这个创意!拿走不谢!
把卡纸剪成鱼的形状,写上数字,在鱼身上卡上回形针,在木棒上系上绳子,在绳子上系上吸铁石,和孩子一起玩钓数字鱼的bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注吧。
还可以用来认字母、汉字,这款亲子互动bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注绝对是百玩不厌哦。
6数字和实物对应,培养孩子的计数能力
在卡片上写上数字,用乐高积木按照卡片上的数字拼插并按顺序排列整齐,直观感受数字的同时,还能顺便比一比大小、高矮,真是一箭三雕。
拿一些贝壳、珍珠、小鱼模型,和孩子来一场海洋探险呗,看看贝壳里都藏着多少宝贝。取材于生活的“教具”,让学习都变得有趣了,孩子有兴趣,还怕学不会吗?
7数学里的美――对称
家里的积木,海边捡的贝壳,都可以用来摆出对称的样子,怎么摆,就考验你们的脑洞啦,开启孩子的想象力,和孩子一起感受数学的美吧。
8小石子里也藏着数学启蒙的秘密
公园里捡的石头也可以用来给孩子数学启蒙哦,用具体的石头代替抽象的数字,让孩子更直观的感受数字的魅力,了解加法的实质,绝对比单纯的记住1+1=2要强得多。
9不懂得用乐高启蒙数学,简直太浪费,展示一个比大小的bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注
如果你买了乐高就只用来让孩子搭房子,简直是太浪费啦,用乐高来数学启蒙,效果也是棒棒哒,这样比大小,孩子一目了然,还怕他不明白吗?
清晨的海边,和孩子一起漫步在沙滩上,沐浴在海风中,仔细地找寻着散落在沙滩上的贝壳,多么美好的时光!顺便就捡一些大大小小的贝壳吧,让孩子直观的感受一下大小的概念。
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那里面有成全

有付出,也有等待

爱是初次遇见时候的砰然心动

是百转千回依旧挂念

是颠沛流离时还在身边

爱情是一个诺言

是对人性的最大考验


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还有几款经典的音乐启蒙bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注活动,
一、问候舞
目标:
1.通过律动感受单二部曲式 AAB,感受乐句的长短。
2.在欢快的音乐中感受bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注的快乐。
准备:
问候舞音乐
玩法:
全体幼儿自由站在空的活动场地,A 段音乐开始时幼儿边拍手边
走,找到一个好朋友面对面站好。 A 段音乐重复时和对面的伙伴拍手。
B 段音乐共三个乐句,前两个乐句两人相互问好两遍,第一次握手说
“你好”,第二次鞠躬或脱帽问好等。第三次所有的孩子在教室里找
老师在什么地方,并向老师挥手问好。然后幼儿重新找朋友,bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注反
复多次进行。
建议:
刚开始bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注时,幼儿对音乐和玩法不够熟悉,教师可以先让幼儿
玩找朋友的bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注。两次 A 段的音乐都让幼儿找朋友,以便每个幼儿都
有足够的时间找到朋友。
二、小星星
目标:
1.能够根据音乐启蒙的节奏绕圈走。
2.在bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注中遵守规则。
准备:
《小星星》的音乐
玩法:
幼儿手拉手按顺时针方向跟着音乐走,老师作为“领导者”站在
圈外跟着音乐按逆时针方向行走。当每次唱到“小星星”时,领导者
随意触碰一个幼儿的肩膀,该幼儿就离开圆圈,右手拉住领导者的左
手,跟着领导者按逆时针方向走,圆圈里的幼儿继续唱着歌按顺时针
方向走,同时离开幼儿的左右两个伙伴将手拉在一起,形成封闭的圆
圈。如此反复直至中间只留下一名幼儿,此时领导者的右手拉住自己
队伍中最后一名幼儿的左手,形成一个圆圈并下蹲。中间唯一的幼儿
举双手成为小星星。第二次bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注时,中间的幼儿就是领导者,bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注继
续。
三、小蝌蚪找妈妈
目标:
培养音乐的节奏感。
准备:
小蝌蚪头饰若干,青蛙头饰一个。
玩法:
幼儿戴上小蝌蚪头饰,跟着音乐边唱歌边做简单的动作,如游来
游去,扭一扭,转一转等。唱到“小小蝌蚪游游游”,幼儿蹲下用手
蒙住眼睛,老师戴上青蛙头饰在活动室一角躲起来。唱到“妈妈妈妈
在哪头”,幼儿作寻找的样子。歌曲结束后,青蛙妈妈叫两声“呱呱”,、小蝌蚪循声跑到妈妈身边,说:“妈妈找到了,妈妈找到了!”
延伸:
可以让个别能干的幼儿当青蛙妈妈。
四、海狮顶球
目标:
培养幼儿转换节奏型的能力,发展幼儿的思维和反应的灵敏性。
准备:
《海狮顶球》音乐,图画卡片海狮 4 只,皮球 4 个(其中两个画上
X X 节奏型,两个画上 X 节奏型)。
玩法:
幼儿围成圆圈,老师把 4 个球任意放在 4 只海狮头上成一个节奏
型,幼儿起立按此节奏型在圈内边走边做节奏动作,如跺脚、拍手、
拍肩。乐曲停,教师变换球的位置,幼儿站立拍出新的节奏。
规则:
拍错的,回座位暂时退出bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注。拍对的,听音乐继续按节奏做动
作。老师按情况结束bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注,让全体幼儿重新做bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注。
五、老鹰捉小鸡
目标:
听音乐做母鸡下蛋、小鸡出壳、跳舞等的动作。
准备:
《老母鸡》《小小蛋儿把门开》《老鹰捉小鸡》的音乐,母鸡、
老鹰头饰;积累母鸡生蛋、小鸡出壳、孵蛋等知识。
玩法:
老师当母鸡,听《老母鸡》音乐做下蛋动作,幼儿当小鸡不动。
听到《小小蛋儿把门开》音乐时,幼儿做小鸡出壳和跳舞的动作。听
到老鹰的音乐马上躲在母鸡的身后,一个跟一个搭着肩。(或者变成
老鹰不爱吃的东西,一动也不动。)
规则:
被老鹰捉到的小鸡停做bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注一次,母鸡和老鹰的角色可以请能干
的小朋友来扮演。
六、小老鼠上灯台
目标:
听音乐模仿小老鼠上灯台的动作,在bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注中感受音乐活动的快乐。
准备:
小老鼠头饰若干,猫头饰一个;蛋糕盒做的灯台一个。
玩法:
配班老师戴上猫的头饰,在一边躲起来。幼儿戴上小老鼠的头饰,
围绕灯台成一个圆圈。幼儿跟着音乐,边唱边模仿小老鼠上灯台的动
作。唱到“喵喵喵,猫来了,叽里咕噜滚下来”,小老鼠躲避猫的追
逐。
规则:
被猫捉到的小老鼠停做bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注一次。猫可以让能干的幼儿来扮演。
七、碰一碰
目标:
根据不同物体种类、颜色等相同的特征,听bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注信号玩碰一碰。
准备:
音乐《碰一碰》,各种小动物或水果的指偶若干。
玩法:
请小朋友选择自己喜欢的纸偶套在手指上。音乐起,幼儿起立边
唱歌边做找朋友的动作。唱到"碰哪里?"时,听老师的口令,如小
鸭碰小鸭,拿小鸭纸偶的互相碰一碰。以此类推,bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注重复几次。
规则:
找错的幼儿停做bet365体育投注 英超联赛_365体育投注棋牌_betc365体育投注一次。
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